６年生の図書の時間をのぞいて見ました。歴史本、〇〇の不思議、メジャーリーガーやJリーガーの歩んできた道などなど。
　漫画で描かれているものもありましたが、文で書かれているものもありました。本を読む様子から、本が好きなことが伝わってくるようで、自分の興味を広げているようでもありました。

　５年生の外国語活動では、制限時間内にシャッフルした小文字アルファベットカードをaから順に並びかえることに取り組んでいました。
　制限時間があるので、ゲーム感覚で楽しんでいました。

　４年生の図工では、『コロコロガーレ』という図工のキットを使って、ビルのように３段の仕掛けを作って組み立て、上からビー玉を転がしていくオモチャを作っていました。
　子どもたちは、坂や階段、区画など、創作力を発揮していました。

　今日の３年生の国語では、「自然のかくし絵」という説明文について、各段落ごとに書いてあることをまとめていました。
　はじめに形式段落な中でキーワードとなる言葉を見つけます。次にそのキーワードを使って段落に書いてあることを短くまとめます。
　なかなか難しい課題ですが、しっかり取り組んでいました(^^)

　今日から体力テストが始まりました。２年生は、早速、反復横跳びにチャレンジしていました。
　測定する子とペアを組む子が回数を数えます。チャレンジする子も真剣ですが、回数を数える子も真剣そのものでした(^^)