それぞれの学年で体力テストの測定が始まりました。今日かとても良い天候のもと、ソフトボール投げと５０ｍ走を中心に計測を行いました。
　この体力テストで測定する種目は、８つあり（低学年はいくつかの種目を実施しません）。筋力、持久力、柔軟性などを測定します。
　子どもたちが意欲的に計測に取り組んでいる姿がとても印象的で、改めて目標を持って、頑張ることの素晴らしさを実感することができました。

　今日は、５年生で「久宝寺緑地公園」に行きました。
久宝寺緑地公園では各班に分かれてオリエンテーリングを行いました。
ポイントごとに置かれた、クイズを解くために班で協力し、
出されたクイズに取り組んでいました。正解すると喜ぶ姿が見られ、微笑ましかったです。
　帰りには、へとへとになっている子どもたちもいましたが、
林間学習に向けて、みんなで協力し、行動できる良い機会になったと思います。

　本日、理科の学習で「へちまの種植え」をしました。ポットに土を入れ、種をうめました。水やりをする日も決めて、明日から水やりが始まります。
　はやく芽が出て、へちまの生長を観察できるといいですね。

フラッグフットボールは、アメリカンフットボールをベースに考えられた、こどもも気軽に楽しめる教材です。本場アメリカのフットボールはヘルメット　防具をつけて行います。
1プレーごとに作戦を立てて、ランプレー　パスプレーを駆使し　タッチダウンを狙います。
みんな夢中になって取り組んでいます！

　５年生の家庭科の時間に、お茶を作る調理実習を行いました。
　まずは、給食着を着て、手洗い、消毒、用具の準備を行いました。
　続いて調理です。班の人数分より多い量の水を量り、やかんに入れて沸騰させます。
　きゅうすにも人数分の茶葉を入れ、沸騰してから数分蒸らしたお湯をきゅうすに入れます。できたお茶を湯呑みに入れる際には、すべてのお茶の濃さが均等になるように、少しずつ回しながら注ぎました。
　シンプルな作業でしたが、子どもたちは意欲的に実習に取り組んでいました。
　できたお茶は担任の先生や校長先生に振舞われました。とっても美味しいお茶に仕上がっていて校長先生や担任の先生からは「とても美味しかったよ」と完成したお茶の味を褒めれていました。