今日の６年生の音楽では、『惑星(組曲)より木星』を鑑賞していました。
　１回聞いて感じたことを近くの人と言い合い、曲の感じ方には色々あることに気づいていました。
　先生から、見るポイントと聴くポイントを示されると、とても興味深く聴いていました。

　５年生の理科では、双眼実体顕微鏡を使って様々な結晶の観察をしていました。結晶が一つ一つ異なるので、珍しい形の結晶を見つけた時は、友だちに「見てみて」と互いに言いあっていました。

　４年生の社会科では、これまでの体験を振り返り、おうちから社会見学のような、どこかの工場などの見学に行った経験について発表していました。
　ラーメンや醤油、飴やとんぼ玉など、色々なものづくりの体験が発表されました。
　大阪にはないものもありましたが、大阪にはたくさんのものづくりの工場があります。
　これからの社会科では、そんな大阪の工場や工業について学習していきます。

　今日の3年生の道徳では『同じなかまだから』という話を通して、『なかま』について考えていました。
　場面は体育の時間です。何人かで競技をする際、１人の子が原因で団体競技に負けてしまいます。勝ち負けにこだわって、その子を外そうとする子もいれば、同じ仲間なんだからと、より速く走る工夫を提案する子もいました。
　子どもたちは真剣になかまについて考えていました。

　廊下を見ると、『大江っ子チャレンジ150』の掲示物が並んでいて、子どもたちが目標を持って頑張っている姿が伝わってきます。

　今日の２年生の国語では「こんなことをしているよ」と題して、『おうちでこんなことをしています』ということ発表することに取り組んでいました。
　「洗濯物をたたんでいます」とか「洗濯物を取り込んでいます」とか「家の片付けをしています」等々、子どもたちの家での頑張りはたくさんあり、発表が盛り上がっていました。