今日は５・６年生の対象の大阪府の学力調査「すくすくウォッチ」を行いました。今週は６年生の全国学力・学習状況調査や各学年の写真撮影・１００周年の航空写真撮影など、大忙しでした。しかし、５・６年生ともに、最後まで粘り強く取り組んでいました。よく頑張りました。

校庭に咲き誇る色とりどりの花々。気温がどんどん上がってくると、花の水やりも大変になりますが、花や葉・くきを傷めないように丁寧に水をあげています。

運動場へ出て、草花やコイやメダカなどの魚や、ダンゴムシなどの生き物をたくさん見つけました。

本日の献立は
・コッペパン　・ブルーベリージャム　・にこみハンバーグ　・コーンとキャベツのスープ
・やきかぼちゃ　・牛乳　です。

毎日食べている給食は、栄養のバランスのよい食事であるだけでなく、いろいろなことを教えてくれます。
食べ物にはどんな働きがあるのだろう？
野菜や果物はどこで作られたものだろう？
どこの地域の料理だろう？
どこの国の料理だろう？
行事の時に食べる料理にはどんなものがあるのだろう？

いろいろなことに関心をもちながら、給食をいただきましょう。

社会科の学習です。日本国憲法の３原則について、学習したことをもとに具体的な言葉を使ってノートにまとめています。