大阪市教育センターの「学力向上支援チーム事業」として、大阪市の若手教員の授業力や指導力の向上を図るため、授業観察と指導講評に来てくださいます。今年度も梶川一人先生にお越しいただき、５年生の算数『体積』の授業にご指導いただきました。

３組では、体積の求め方を、タブレットに書き込み、画面共有していました。それぞれの考え方の違いや共通点を見付けていました。授業の改善点だけでなく、
・子どもたちも先生も、タブレットを学習のツールとして使いこなせていること
・考えた内容を上手に発言できる児童が多いこと
など、たくさんの良さもご教示いただきました。

2年生の子どもたちが司会、進行で交流会をしました。あさがおの種の贈呈、名刺交換、じゃんけん列車をしました。
あさがおの種を贈呈した時に「大切に育ててくださいね。」というあたたかい言葉がありました。元気に育ちますように・・・
名刺交換は、1年生と2年生で交換しました。名刺を受け取った子どもたちは、笑顔いっぱいで嬉しそうにたんけんバックにしまっていました。
最後のじゃんけん列車では、だんだん長くなる列車に、1,2年生は大興奮でした！

明日はしっかりと雨が降る予報ですので、遠足は30日（火）に延期します。
給食はありませんので、お弁当を忘れずにお願いします。
金曜日の時間割で、ランドセルで登校させてください。

２組の教室には、子どもたちの思いがつまった「てるてるぼうず」が掲示されていました。30日は行けますように！

C-NET（city-Native English Teacher）は、大阪市全中学校校区に配置され、担任や英語担当教諭が進める授業に入り、学習指導にあたります。長居小学校には、昨年度に引き続きボーモント先生に週３日来ていただき、主に高学年の授業に入っています。

今日は、５年生。ヒアリングのテストでは、ボーモント先生の質問を聞いて答えたり、お話したりしていました。担任の先生と英語で会話する場面では、先生も子どもも、自然と笑顔があふれます。

冊子「理科は面白い」を校長室前のろうかに置いています。ぜひ読んでみてください！

大阪市教育振興基本計画に「理数教育の充実」があります。子どもたちが小学校で理科に興味を持ち、中学校、高等学校での効果的な学習につながることが、この冊子を作成した目的です。