【11月生活目標】廊下・階段を正しく歩こう!

5年 国語

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「環境問題について報告しよう」

環境について調べたことを報告します。自分が気になる事柄を選んで調べています。

また、早く終わった子は、デジタルドリルで漢字練習などもしました。

4年 書写

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「林」を練習しました。左右の「木」という字の組み立てを考えながら書きました。

今日の給食

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今日はかつおのマリネ焼き(ノンエッグドレッシング)、スープ、グリーンアスパラガスのソテー、黒糖パン、牛乳でした。ノンエッグドレッシングは卵を使っていないマヨネーズ風味の調味料です。魚が苦手な子にも食べやすい味付けです。

3年 国語

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「自然のかくし絵」

意味段落ごとのまとまりで、どんなことが書かれているか考え、ノートやワークシートにまとめていきました。授業の終わりには、漢字テストもしました。

6年 英語

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一人一人英語で、好きなものや得意な事、誕生日など自己紹介をしました。友達が話した後は、「good job」と声をかけてあげていました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
5/29 ハッピータイム 内科検診2・5年
5/30 内科検診3・6年 PTA校庭開放
6/1 歯科検診1・4年 PTA校庭開放
6/2 オリックス訪問3・4年 スクールカウンセリング
6/4 日曜参観 双方向オンライン学習

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

大宮小学校交通安全マップ

お知らせ

学校協議会

がんばる先生

運営に関する計画

災害時の対応について

働き方改革

教育環境整備

双方向通信「Teams」

「自主学習」達人への道

学年だより 1年

学年だより 2年

学年だより 3年

学年だより 4年

学年だより 5年

学年だより 6年

「自主学習の達人」(大宮編)

いきもの

自主学習グランプリ

学校のきまり