つながり(連帯感) もちまえ(個性) よろこび(成就感)

ひもひもねんどをしたよ!(1ねん)

てのひらやゆびさきでねんどをひものようにへんかさせたよ!
どこまでのびるかな?どんなかたちができるかな?
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パッカー車体験

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社会科の学習で、大阪市環境局から2台のパッカー車がやって来ました。職員の方にもたくさん来ていただきました。
パッカー車クイズに挑戦したり、乗車体験をしたり、作業着を着たり、紙芝居を見たりと、盛りだくさんのメニューで、しっかりと学習することができました。
環境について考える良い機会になりました。

5年生★ソフトバレーボール

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体育科の学習では、体力テストの測定が終わり、ソフトバレーボールが始まりました。

なかなかパスが続かず苦戦していますが、班で考えながら、練習内容を工夫し、一生懸命練習しました!

風船を使ってフォームを確認したり、名前を呼んでパスをしたりしていました!

これからの成長が楽しみです♪

吸う空気とはきだす息のちがいは?

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自分たちが何気なく行っている「呼吸」
周りにある空気と、はきだした息ではどんな違いがあるのかの実験を行いました。
はきだされた息は、石灰水が白くにごり、酸素の割合が減って、二酸化炭素の割合が増えていました。さて、この結果から何がいえるかな?

5月30日給食

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今日の献立は、ケチャップ煮、さんどまめとコーンのソテー、焼きかぼちゃの甘みつかけです。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
5/30 パッカー車体験4年生 研究授業3年2組(6時間目)その他の学年・クラス5時間授業
6/1 委員会活動 発育測定