学校・家庭・地域で力を合わせ、「学びを楽しみ・やさしく・たくましく・共に高め合う」ひめっ子に育てましょう!

5/25 の給食

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ミネストローネは、イタリアのお料理です!鶏肉はワインで下味をつけます。オリーブ油を熱し、にんにくを香りよくいため、鶏肉をいためます。更に、にんじん、たまねぎ、キャベツの順にいため、トマト、トマトピューレ、湯を加えて煮ます。煮あがれば、砂糖、塩、こしょう、ローレル、うすくちしょうゆ、チキンブイヨンで味つけし、最後にパセリを加えて煮ます。トマトの酸味が後味を爽やかにしてくれます!
問題
ミネストローネは、どういう意味でしょうか?
1 いろとりどり 2 具だくさん 3 濃厚な

正解は・・・
2 具だくさん という意味です。ごちゃまぜという意味もあります。

算数 「1けたでわるわり算のひっ算」4年

4年生は、習熟度別学習で、「1けたでわるわり算のひっ算」に取り組んでいます。ひっ算でわり算を練習した最後に、簡単なわり算は筆算ではなく暗算でできるよう、練習しました。難しい計算に一生懸命取り組んでいました。
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みどりタイム

今年度1回目のみどりタイムを行いました。
「みんななかよく」をめあてに、自己紹介をしてゲームをしました。
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図工「いろいろ色の道」3年

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3年生が図画工作科の時間に、「いろいろ色の道」の学習に取り組んでいました。
初めて絵の具を使って描いた色の線を道に見立て、いろいろな動きをする小さな人を油性ペンで描いていました。
逆立ちしたり、跳んだりしている人の絵もあり、とても楽しそうでした。
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児童集会「かちぬきジャンケンゲーム」

5月25日(木)今朝は講堂で児童集会がありました。
集会の内容は「かちぬきジャンケンゲーム」です。ルールは、ひめっ子班(たてわり班)ごとに1列に並び、先頭の班長と向かい合い、ジャンケンをして、勝てば班長の後ろに並び、あいこや負けると列の最後尾に回り、再度ジャンケンを繰り返し、勝つまで行います。班の全員が班長の後ろに並ぶと終了です。
班長がジャンケンに負けなくて、なかなか終わらない班もあって、盛り上がりました。
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学校行事
5/31 眼科検診1・3・6年 放課後ステップ4年
6/1 児童朝会 委員会・代表委員会
6/2 内科検診4年
6/3 土曜参観 引き渡し訓練
6/5 代休
6/6 ひめっ子班活動 放課後ステップ5年

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