明日（6／２）の参観に向けて、プログラムを通しての練習をしました。

はじめは、「ジンギスカン体操」
次に、「リレー」
最後に「玉入れ」
を行います。

当日も頑張ります。応援よろしくお願いします。

　５年生は、音楽で「こいのぼり」の歌唱を学習しています。音階の発声練習やきらきら星の曲に合わせて体を動かすウォーミングアップの後、こいのぼりを歌唱しました。こいのぼりという曲名を聞くと、「屋根より高いこいのぼり〜」という曲を思い浮かべる方が多いと思いますが、５年生の教科書に載っているこいのぼりは、文部科学省唱歌の「甍（いらか）の波と雲の波〜」という曲です。５年生はみんな、とてもきれいな声で上手に歌唱していました。また、ご家庭でも聴いてみてください。

生活科の単元「がっこうだいすき」の学習で、学校で仕事をされている方々に、インタビューに行きました。
自分たちで考えた質問に答えて頂いて、今まで知らなかったことが、よくわかりました。

　今日の給食は、沖縄料理のタコライスと塩と油で下味をつけてオーブンで焼いた焼きじゃがでした。とても人気があり、１年生の教室では、食缶やボールが空っぽで、子ども達の大満足の笑顔を見ることができました。３年生の教室では、「ポテトがおいしい！！」「毎日ポテトでもいい。」「給食の中で一番好き！！」など、焼きじゃがが想像以上の人気でした。給食室に返しに来る時、おいしかったメニューの時は子ども達の声がいつも以上に大きくなります。今日もいつもの２倍ぐらいの大きな声で「おいしかったです。」と挨拶していました。

　２年生は、鍵盤ハーモニカで「ちょうちょう」を弾く学習をしています。ちょうちょうは４段もある長い曲で、２年生にとっては難しく、今回で５回目の練習です。タンギングや指使い、正しい音が出せているか、音符通りの長さで弾くことができているかなど、先生に聴いてもらいながら取り組んでいました。