熟語当てをしました。（６年１組・国語）
きょうは、さまざまな熟語の学習をしました。
そのあと、グループごとに考えた熟語をみんなに見せて その熟語の意味を当ててもらいました。 例）私名筆 私名＝マイネーム，筆＝ペン 答えは、マイネームペン！！ 問題です。写真にもあります、 １．普遍的撮影所日本 ２．感染防止用覆布 さて、なんでしょうか。 みなさんも考えてみてください。 「楽しかった！！」 「頭を使いながらゲームをできて楽しかった」 「皆が開発した熟語をしれた。」 （６−１ 思い出係 S.Y／T.A） 
一（３年・書写）
今日から、毛筆の学習が始まりました。最初に姿勢や筆の持ち方など初めての学習に集中して話を聞いていました。早速、墨を出して線を書いてみました。普段書きなれない筆に苦戦している様子でしたが、慣れてくるとスラスラ書いていました。最後にまとめとして、「一」を書いてみました。始筆と終筆を意識して書くことをめあてにしました。こんなにきれいに書けている子もいました。
イントロクイズ！（児童集会）
集会委員会が校内放送を活かして、とある曲のイントロを流しています。（写真上）
１年生も真剣に耳を傾けて、必死で答えを発表してくれています。（写真中） 学級で答えを整えて、放送室まで解答を持ってきてくれます。（写真下） 正解は給食の時間に伝えますね！ 追伸・・・昭和生まれの私にはなかなかわからない曲ばかりでした♪ 
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