本日５年生の教室では
算数、社会、英語の
学び合いを見ることが
できました。

慣れてきたせいでしょうか、
どの時間もとてもしっとりと
学び合うことができていました。

本日　４年生の教室では
分割少人数で算数の授業を
見ることができました。

グループでわからないところを
聞き合いしながら進めていました。

本日２時間目
１，２年生が
学校探検を行いました。

２年生が優しく
１年生の手を引き
校内を案内したり
説明したりするのが
ほっこりしていました。

本日は１年生の給食参観
２〜６年生の授業参観を
行いました。

多数の保護者の皆様方に
お越しいただきましたこと
心より感謝申しあげます。

どの学級におかれましても
子どもたちの学び合う姿を
ご覧いただけたかと
思います。

主体的対話的で深い学びのある
授業づくりに今後も
取り組んで参りますので
どうぞよろしくお願いいたします。

本日１年生の教室では
図工の学び合いを見ることが
できました。

折り紙でプロペラをつくり
そのあと、それを
使ってどんな
遊びができるかを
考えています。

難しい課題に
よくチャレンジしていました。