６年生は、先ほどアップした５年生の学習を受けて、委員会活動について、５年生から色々とインタビューされていました。
　６年生にとっても、普段の委員会活動について相手に伝わるように説明する機会となります。
　より詳しく聞こうとする質問に、一生懸命に答えていました。

　５年生の国語では『知りたいことを聞き出そう』の学習をしています。
　今日は、６年生に委員会活動についてあれこれ聞き出そうと質問する練習をしていました。
　練習では、緊張感なく元気に質問していましたが、さて本番はどうだったのでしょうか？

　今日は、束の間の晴れている時間を生かして、全学年ソフトボール投げの計測を行いました。代表して4年生の様子を紹介します。
　投げ方をアドバイスしたり、投げ終わった子に声をかけたり、優しい姿が見られました。
　さて結果は(^^)

　３年生の音楽では、鍵盤ハーモニカで『海風切って』の演奏に取り組んでいました。演奏しているメロディーは歌のメロディーとは異なり、この後、歌と演奏を合わせていきます。

　２年い組の『大江っ子　チャレンジ150！』のクラス目標は「大江小学校をきれいにしよう」です。
　すみずみまでほうきを使って上手にはいています(^^)