物語文を読み、初発の感想を書きました。
一人一人の考えは、協働学習支援ツールを活用することで共有しました。
「とても素晴らしい」と思った感想には赤い丸印を！
「なるほど！自分にはない考えだった」と思った感想には青い丸印を！
互いの意見を交流し、自分の考えを広げていきました。

今日の6時間目は社会科の学習で、学校の屋上から今里の町とその周りを観察しました。
北　大きな木がある。
　　大きな病院がある。
東　大きな山がある。
　　家が多い。
南　商店街の屋根が見える。
　　高いマンションがある。
西　とても大きなビルがある。
　　工事しているビルがある。
などなどたくさんの発見をしていました。
社会も楽しんでいます。

終わりの会で、担任の先生が、１年生が入学してからできることになったことを紹介していました。友だちができることをほめている児童も、先生から、ほめられていました。

コラボノートを活用して、係活動の全体指導をしました。コラボノートは、大阪市教育委員会のブロック化（第2ブロック）による学校支援事業で本校が独自に購入し、活用をしている協働学習ツールです。

理科で校庭にいる生き物の観察をしました。
きれいな花や石の下にいる幼虫などを見つけて大興奮でした。
ルーペで見ると見え方が変わり、たくさん発見していました。
はじめての理科楽しんでいます。