うさぎのマロンは最近絶好調です。
朝から小屋を出て、穴掘りにいそしんでいます。
その様子を登校途中の低学年の子が見守っています。
みんなマロンに癒されてから１日をスタートさせています。

【２組】国語の研究授業をしました。
物語文のクライマックスを読み取って、主人公になり切って音読します。
友だち同士で意見を出し合って、とっても感情豊かに読むことができました。
最後には、どれだけなりきれたかを、３段階のなりきり度で表していました。

今日のメニューは、タコライス、もずくのスープ、焼きじゃが　です。
タコスとライスが合体したタコライスは、沖縄生まれの料理だそうです。
もずくスープと一緒に、めんそーれ！

【１組】絵具を使って、いろんな線の描き方で絵を描きました。
とってもカラフルで、楽しい絵がたくさんできました。

【１組】国語の学習で漢字の成り立ちについて学習しました。
山や川などの象形文字から、指示文字や会意文字など、構成の違いを調べました。
これから、習う漢字はどんな種類かを考えると覚えやすくなるかも知れませんね。