レク係がタブレットで作ったクイズで休み時間に楽しみました。

シルエットクイズや漢字クイズなどを選択問題とし、みんなが気軽に答えられるよう声をかけていました。

この学級では、「ふわふわことば」「チクチクことは」を例にあげながら、人の気持ちを考えてことばを使うことを学びました。

ありがとう、いっしょに遊ぼう、いいよ、ごめんね、大好き、うれしい、だいじょうぶ、いっしょにやろうなど、たくさんのふわふわ言葉が出てきました。

そのあとイラストを見て「こんな時どんなことばをかけてあげたらよいでしょうか？」とみんなで考えました。そして困っている様子を演じる先生に、優しいふわふわことばをかける練習をしました。

月曜日の朝会で、校長先生から「いじめ（いのち）について」のお話がありました。
今週を「いじめ(いのち)」について、学級で考える週としました。

学級での指導の様子です。道徳の教科書を使って、みんなで考えて意見を交換しました。
いじめのないクラスにしよう！と、一人一人が決意をノートに書きました。

２時間目は、教室で学習しました。
夢洲のごみを埋め立てる場所は残り少ないことを学びました。
夢洲に捨てられなくなってしまったら、大阪市のごみはどうなってしまうのだろう。
少しでも長く埋立地を長く使えるように、ごみを減らすことが大切だということを学びました。

次に、パッカー車に実際に乗らせてもらいました。
貴重な体験に大喜びでした。
児童が乗ってみると！大きな運転席にびっくりでした。