1年生国語の授業もティームティーチングを行っています。授業では説明文「クジラの飲み水」を学習します。先生が説明文の構成や読み解き方をプリントを使って指導中。もう一人の先生がプリントの回答状況を確かめます。誤りがあれば個別に対応してくださいます。どしどし質問して学習内容をマスターしましょう。

3年生音楽の授業で、滝廉太郎の「花」を歌います。「春のうららの隅田川〜」で始まる歌は、東京都墨田区の区民の愛唱歌になっているそう。授業では皆さんが手拍子でメロディーの強弱を表現しています。実際に歌う時の参考になるようですよ。

2年生数学の授業で2名の先生によるティームティーチングを実施中。皆さん文字式の活用の説明を聞きながら問題を解いています。説明中に疑問点をもう一人の先生に質問します。わからない箇所を放置せず、すぐに尋ねてくださいね。

1年生美術科で取り組んでいる「十二色相環」制作。色合いが似たものを順に(環状に)並べます。反対側の色を「補色」と呼び、互いが目立つ色の組み合わせになるそうです。皆さんきれいに塗れましたか？

授業開始前の3年教室では、皆さんが国語のドリルを解いています。これまでの学習を振り返り、内容の定着を進めます。短い時間ですが、有効に活用しているようですね。