本日は「すくすくウォッチ」テストを行っています。大阪府の小学校で実施され、
◇わくわく問題（教科横断型問題）【５・６年生】
◇教科の問題　【５年生】国語・算数・理科　【６年生】理科
◇児童アンケート【５・６年生】
で、構成されています。
１人ひとりがもっている良いところや、がんばるところを知り、今後に活かすために活用します。
　初めて取り組む５年生も、先日の全国学力学習状況調査に引き続いての６年生も、一生懸命に取り組んでいます。

今日の献立は「ビビンバ、トック、牛乳」でした。

　入学式で立派な歓迎の演技を見せてくれた２年生。学習が始まった今も、さすがの姿勢でがんばっています。その様子を見ていると、子どもたちの成長を実感します。この日も１年生を案内することについて、やる気満々で話し合っていました。１年生を案内して校内を歩く日が楽しみですね。

今日の献立は「焼きそば、きゅうりのしょうがづけ、ソフト黒豆、１/２黒糖パン、牛乳」でした。

　本校では今年度も今市中学校と連携し、一部教科の授業を支援してもらっています。
５・６年生体育科の月・火曜、同じく５・６年生算数科の水・金曜に共同で取り組んでいます。中学校教諭の専門性の高い指導を受けることができ、児童も中学校の先生と接することができることは、中学校への不安を減らすためにも、とても有意義なことだと思います。