【11月生活目標】廊下・階段を正しく歩こう!

4年

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デジタルドリルに挑戦です!国語や算数、理科などそれぞれがめあてをもって取り組みました。

5年 国語

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「環境問題について報告しよう」

環境について調べたことを報告します。自分が気になる事柄を選んで調べています。

また、早く終わった子は、デジタルドリルで漢字練習などもしました。

4年 書写

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「林」を練習しました。左右の「木」という字の組み立てを考えながら書きました。

今日の給食

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今日はかつおのマリネ焼き(ノンエッグドレッシング)、スープ、グリーンアスパラガスのソテー、黒糖パン、牛乳でした。ノンエッグドレッシングは卵を使っていないマヨネーズ風味の調味料です。魚が苦手な子にも食べやすい味付けです。

3年 国語

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「自然のかくし絵」

意味段落ごとのまとまりで、どんなことが書かれているか考え、ノートやワークシートにまとめていきました。授業の終わりには、漢字テストもしました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
6/6 歯科検診2・5年 PTA校庭開放
6/7 ハッピータイム ゆとりの日
6/8 歯科検診3・6年 PTA校庭開放
6/9 社会見学4年
6/12 委員会活動 あいさつ週間

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

大宮小学校交通安全マップ

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「自主学習」達人への道

「自主学習の達人」(大宮編)

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