ようこそ!大江小学校へ    令和6年(2024年)は創立151年目、新たな50年へスタートとなる1年です。子どもたちがワクワクする学校を子どもたちとともに創っています!     ようこそ!大江小学校へ    令和6年(2024年)は創立151年目、新たな50年へスタートとなる1年です。子どもたちがワクワクする学校を子どもたちとともに創っています!

6/6(火) 6年 音楽

 今日の6年生の音楽では、これまで小学校で歌ってきた色々な歌を歌いました。
 中でも『スマイルアゲイン』は自然体験学習のキャンプファイヤーの時にも歌う歌だそうです。
 後半は『情熱大陸』の合奏について、どの楽器を担当したいか、自分の名前を担当する楽器の横に書いていました。
 昨年にも増して、迫力ある演奏が聴けるかと思うと、今からワクワクします(^^)
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6/6(火)_5年 家庭

 5年生の家庭科では、野菜サラダを作っていました。野菜は生野菜を使うのではなく、茹でたものを使います。
 考えて盛り付けをしている子が多かったように思います。子どもたちはドレッシングをかけて、うなずきながら「おいしい」と言って食べていました。
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6/6(火) バルーンリリース2

 バルーン一つ一つには、昨年、大江小学校で咲いた『はるかのひまわり』の種を入れています。ボランティアの保護者のみなさんが、子どもたち一人一人が書いた願い事を受け取って付け、バルーンを手渡します。

 雨も止み、いよいよその時を迎えました。
 児童代表の子たちによる「150年おめでとう!」の合図とともにリリースしました。
 リリースして子どもたちの頭上に色とりどりにバルーンが舞い上がると、何とも言えない夢のような空間が広がり、子どもたちの歓声が上がりました(^^)
 バルーンは見る見るうちに、大空高く舞い上がっていきました(^^)
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6/6(火)_4年 算数

 4年生の算数では、『角の大きさの表し方を調べよう』ということで学習を進めていました。
 特に今日は、白とウグイス色の円をハサミで切り取り、半径に当たる線に1箇所、白もウグイス色も切り込みを入れます。
 そして、切り込みを差し込むように重ねたら出来上がりです。重ねた2枚の円をスライドさせ、角の大きさを変えて見ることができます。
 果たしてうまくできたでしょうか(^^)
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6/6(火)_3年 国語(書写)

 今日は3年生として3回目となる習字に取り組んでいました。習字は特に、書く姿勢、筆の持ち方、筆の運び方、力の入れ方など、基本が大切です。
 子どもたちは先生のお手本に集中しイメージした後、自身の半紙に向かっていました。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
6/7 わくわく集会
体重測定5年
6/8 クラブ活動
体重測定4年
6/9 体重測定3年
引き渡し訓練
双方向通信試験実施
6/12 体重測定2年
5年出前授業(クラフテリオ)
6/13 体重測定1年
わくわくランド準備

学校だより

非常災害時の措置について

安全安心な学校づくり

学校評価

がんばる先生

(天王寺区)食物アレルギー個別対応献立表(R5〜)