図書館で本を借りるのも、残り一年。
あらためて、本の並び方をおさらいしました。
日本分類十進法にそって、図書は分けられています。
このことを覚えていたら、中学校でも市の図書館でも、スムーズに本を探すことができます。
今年一年もたくさん本を読んでいきましょう。

パスを使い、自分のイメージした絵を描いていきます。

「ここは水色で白の水玉がある部屋」
「花のイメージでぬってみた。」

高学年らしく、パスでしっかり塗りつけて描いていきます。

今日は３年１組に新たな仲間を迎えました。
カブトムシの幼虫です。
土にもぐってしまい、見えなくてすみません…
命の大切さを考え、責任を持って最後まで育てると、クラス全員で約束をし育てることを決めました。
そして、昨年から共に過ごしているザリガニのザリくんです。
ザリくんは、２年生に引き継ぐことをクラスで決めました。
今度、掃除の仕方やエサのあげ方などを教えにいく予定です。
カブトムシもザリガニも元気に大きく育ってほしいです。

全国学力学習状況調査の過去の分を学校ホームページの右欄リンクの「調査資料」にアップしています。
こちらからも、ご覧いただけます。
↓
https://www.nier.go.jp/22chousa/22chousa.htm
今年度は、４月18日（火）に実施します。

今年度初めの全校朝会は、講堂で行われました。

一年生も入って全員での朝会です。
一年生もしっかりお話を聞くことかできています！

その後、スポーツテストで頑張った人の表彰がありました。

今週も学習にスポーツに頑張っていきましょうね。

最後に、今月の生活目標のお話がありました。
「あいさつをしよう」

相手の目を見てしっかりとあいさつしましょうね。