1年がシールを選び、2年がカードにシールをつけてあげると、互いにとてもうれしそうでした。とても微笑ましかったです。これからも仲良く助け合ってくださいね。

2年生は、今日の学校探検をふりかえり、絵と文でまとめていました。活動後のふりかえりは、いつでも大切です。楽しい思い出がていねいに、表現されていました。

本日の給食
ちくわのいそべあげ　あつあげとさといものみそ煮　あっさりキャベツ　ごはん　牛乳

ちくわのいそべあげは、ちくわに青のりを加えた衣をつけ、からっと揚げています。子どもたちにも人気の献立です。

お天気に恵まれて、暑さすら感じられる今日、5月18日、6年が遠足に行きました。奈良方面、東大寺の大仏や古(いにしえ)の文化に触れました。歴史の学習に今日の経験を活かせることでしょう。

　まるで本物の手のようで、びっくり！
　実は、給食室前の掲示です。これは、給食を担当する事業担当主事職員の作品です。毎日、ホームページで給食のメニューや調理経過の写真もアップしてくださっています。
　まるで、美術館の彫刻作品のように見えますね。実は、ビニル手袋に膨らみをつけ、本物の箸を絡ませて仕上げられています。良くない持ち方の例も、大変リアルに作られて、観る子ども達や大人、みんなが感動していました。正しく箸を持ち、ご飯やおかずをしっかり摘んで口に運び、おいしく食べてほしい、という職員の願いがこもっています。
　作品の素晴らしさの内にある作者の願い・心を受けとめて、箸のもち方を練習してほしいと思います。