校訓『自立 敬愛 創造』
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1年生 本の読み聞かせ〔学校元気アップ〕

地域の方々が来校し、1年生を対象に、クラスごとに本の読み聞かせをしていただきました。生徒は静かに耳を傾けながら、本の内容に引き込まれているようでした。
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全校集会

校長先生より、明日の宮原中学校創立記念日にちなんで、6月6日の歴史的天候不順と梅雨の由来についての話がありました。
1545年に日照りが続き、人々が困っていたため、上賀茂神社に梅を供えたところ恵みに雨があったという故事にちなんで、「梅雨」と呼ぶようになったそうです。
生徒指導主事の先生からは、20歳になった卒業生から「中学生当時、叱ってくれてありがとう」という言葉をもらって、教師としてうれしかったしこれからも頑張ろうという意欲がわきました。これからも生徒の皆さんとともに成長していきたいというお話でした。
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1年2組 教育実習生による理科の授業〔6月2日(金)〕

脊椎動物を5つの分類する学習をしました。
脊椎動物の特徴を確認しながら、分類表にまとめました。
学習者用端末を活用して、クイズ形式で映し出した動物を分類し、リアルタイムで正解を確認することができました。
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2年4組 教育実習生による英語の授業〔6月2日(金)〕

導入では新出単語を使ったビンゴゲームを行いました。
発音しながら、スペルが合っているか確認しました。
授業の内容では、外国の人に日本料理のお店について聞かれた時に、どう答えるかを考えました。
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教育実習生からのあいさつ

本日をもって、4人の実習生にとって最後の日となりました。
全校集会で一人一言あいさつをしてもらいました。
今回の経験を生かして、教職の道を歩んでください。宮原中学校はいつでも応援しています。
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