「〜〜の土器」を描きました。ボールペンを使って、同じ模様を繰り返し描いていき、できあがった土器にぴったり合う名前を考えます。子どもたちは自分が描いた土器にどんな名前をつけるのでしょうか。

国会のはたらきと国民の祝日について学習しました。子どもたちどうしで話し合ったり、先生に質問をしたりして、楽しく学習を進めています。

今年度初めての参観・懇談会です。

子どもたちのがんばる姿をぜひご覧ください。

３年生から外国語の学習が始まりました。ごきげんいかが？How are you?の学習をしました。絵カードをヒントに感情を表す表現に慣れ親しんでいきます。

「すいせんのらっぱ」の音読をしました。場面や物語の様子を思い浮かべて、音読しました。音読を聞いている友だちは、音読の工夫をしているところを見つけてノートに書いています。