１年生が入学して、お兄さんお姉さんになった2年生です。どのクラスも楽しく学習に取り組んでいます。
　タブレットを使って学習しているクラスがありました。カメラを使ったり、デジタルドリルをしたり、自分たちで楽々とできています。子どもたちは、デジタル機器の使うのはとても上手ですね。ICTの活用を進めて、自ら学ぶ力を育てていきたいと思います。

　今日の朝の時間は放送集会です。集会委員の子どもたちが放送室からクイズを出題して全校生を楽しませてくれました。自分たちの力で楽しい学校生活にしていけるように、それぞれの委員会ががんばっています。次回の集会も楽しみにしていますね。

　4年生は、国語の授業で「こわれた千の楽器」を学習していました。
　壊れてうまく演奏できなくなった楽器たちが、倉庫に入れられたままになっていて、お互いの壊れていないところを組み合わせて美しい音楽を奏でるという物語です。
　楽器の気持ちを想像して、どのように音読したらいいかを班で相談をして、音読に取り組んでいます。班で協力しながら学びを深めています。

　１年生は、始業式から地区ごとにまとまって、先生の引率で集団下校をしていました。その集団下校も今日で最後になります。
　帰る準備をして、運動場に集まって先生の話をしっかりと聞いています。みんな仲良く並んで、元気に「さようなら〜」と手を振って帰っていきました。小学校での生活もずいぶん慣れて来ましたね。

　今日、５,６年生はテストの日です。６年生は「全国学力学習状況調査」、５年生は「すくすくウォッチ」に取り組みました。６年生は国語、算数、児童質問紙、５年生は国語、算数、理科、わくわく問題(教科横断型問題)、児童アンケートです。児童アンケートはタブレットで回答します。
　子どもたちは、冊子になった問題用紙というのも余り経験したことがなく、悪戦苦闘しています。
　６年生は、明日は「すくすくウォッチ」に取り組みます。テストが続きますね。たいへんですが、がんばりましょう。