５年生は、音楽で「こいのぼり」の歌唱を学習しています。音階の発声練習やきらきら星の曲に合わせて体を動かすウォーミングアップの後、こいのぼりを歌唱しました。こいのぼりという曲名を聞くと、「屋根より高いこいのぼり〜」という曲を思い浮かべる方が多いと思いますが、５年生の教科書に載っているこいのぼりは、文部科学省唱歌の「甍（いらか）の波と雲の波〜」という曲です。５年生はみんな、とてもきれいな声で上手に歌唱していました。また、ご家庭でも聴いてみてください。

生活科の単元「がっこうだいすき」の学習で、学校で仕事をされている方々に、インタビューに行きました。
自分たちで考えた質問に答えて頂いて、今まで知らなかったことが、よくわかりました。

　今日の給食は、沖縄料理のタコライスと塩と油で下味をつけてオーブンで焼いた焼きじゃがでした。とても人気があり、１年生の教室では、食缶やボールが空っぽで、子ども達の大満足の笑顔を見ることができました。３年生の教室では、「ポテトがおいしい！！」「毎日ポテトでもいい。」「給食の中で一番好き！！」など、焼きじゃがが想像以上の人気でした。給食室に返しに来る時、おいしかったメニューの時は子ども達の声がいつも以上に大きくなります。今日もいつもの２倍ぐらいの大きな声で「おいしかったです。」と挨拶していました。

　２年生は、鍵盤ハーモニカで「ちょうちょう」を弾く学習をしています。ちょうちょうは４段もある長い曲で、２年生にとっては難しく、今回で５回目の練習です。タンギングや指使い、正しい音が出せているか、音符通りの長さで弾くことができているかなど、先生に聴いてもらいながら取り組んでいました。

　１年生がクレパスを使ってかたつむりを描きました。かたつむりの殻をいくつもの部屋に分け、そこに自分で考えたデザインを描いていました。雨や虹、カエル、傘、てるてるぼうずなど、梅雨の季節らしいデザインをたくさん考えて描くことができたので、部屋をどんどん増やして大きな殻ができました。カラフルなかわいらしいかたつむりになりました。