５月２２日（月）１時間目、４年１組は国語で、イソギンチャクがヤドカリに付くときに利益があるのかを考えていました。

５月２２日（月）１時間目、４年２組は国語で「指示語のはたらきを考えよう」というめあてで「ヤドカリとイソギンチャク」を読んでいました。

５月２２日（月）１時間目、６年１組は社会科で住民の願いを実現するために、区役所と区議会の関係性について学習していました。

５月２２日（月）１時間目、３年２組は国語で漢字辞典を使って言葉の意味を調べていました。これで意味のわからない言葉があれば、調べることができますね。

５月２２日（月）児童朝会で健康委員会がお面をつけて登場しました。低学年の子を中心にざわつきました。アンパンマンとばいきんマンが清潔検査について呼びかけました。