講堂での体育では、マット運動をしています。今までに学習した技から、開脚前転や開脚後転などの発展した技などを練習しています。できるように一生懸命に取り組んでいます♪

6年生のリコーダーの学習が始まりました。


音域が広い曲でしたが、次の音符をしっかり目で追いながら指を動かして、きれいな音色を響かせていました♪
低い「ド」の音は、大人でもきれいな音色を出すのが難しいですよね。

今日の給食は、
　・ごはん
　・鶏肉とじゃがいもの煮もの
　・あつあげのしょうゆだれかけ
　・紅ざけそぼろ
　・牛乳　　　　　　　　　　　でした。

　給食では、市販のふりかけではなく、手作りのふりかけが登場します。今日は、紅ざけフレークにいりごま、青のりを入れ、料理酒やうすくちしょうゆなどで味つけしています。いごまと青のりを加えることで、カルシウム量もアップします。

２年生の国語の教科書のとびらの詩「たけのこ　ぐん」の視写です。
たけのこの力強さを感じる詩です。
同時に、視写した人の力強さも感じます。

みんなもぐんと伸びよう！

聴力検査で使う器具の使い方の説明を受けてから、聴力検査を受けました。