♪こすのはまべの なみのうた なにわのみやこ そのむかし いまはけむりの しょうこうと われらはまなぶ こはまこう      まつのみどりの いろはえて すみよしのみや ほどちかく かわらぬさかえ このさとに われらはまなぶ こはまこう      じゆうのかねの なるところ せかいのこらと てをつなぎ ただしくつよく ほがらかに われらはまなぶ こはまこう♪

4年2組 算数

5月31日(水)3時間目、4年2組は算数で図書室の利用調べを分かりやすく表す方法を考えていました。
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4年1組 社会科

5月31日(水)3時間目、4年1組は手洗い場で1リットルますを使って水を測っています。何をしているのだろうかと思いながら教室へ行くと社会科でした。「命とくらしをささえる水」の学習で、実際に手洗いをして何リットル水を使うかを調べていたようです。水を出しっぱなしにして手を洗ったので3.4リットルも水を使ったという班もありました。
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2年 生活科

5月31日(水)3時間目、2年生は生活科でミニトマトのわき芽を摘んでいました。わき芽がわからずに、先生に教えてもらう子がいました。
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4年1組 音楽

5月31日(水)1時間目、4年1組は音楽で8分の6拍子の「風のメロディ」のリズムを体全体で味わっていました。4拍子のリズムは行進してその違いを感じていました。
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6年2組 算数

5月31日(水)1時間目、6年2組は算数で、時間を分数にして計算していました。近くの子に「難しい勉強してるねえ。」と声をかけると、「難しい。」と返事が返ってきました。
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