自分の名前を切り絵に表現し、芸術作品に仕上げています。名前でこのような作品ができること、一人一人の名前がさらに輝いて素晴らしいですね。

今日の児童朝会は、３年と５年のペア学年集会でした。ジャンケン列車を楽しんでいました。笑顔いっぱい、あっという間に大きな長い列車ができました。

　道を取り付けて、ビー玉が転がるタワーを作っています。うまく転がるように傾きやねじり方を考えて進めています。できあがったら、楽しく遊べそうですね。

　環境問題について自分のトピックを考え、それについて調べ、コメントをまとめます。ここでは、最終的にパソコンでまとめます。わかりやすく表や絵、データを活用して、わかりやすい作品を作ります。

　教材文にあるインターネット投稿文を比べ、筆者の思いや考えが表現されている場所を見つけ、その違いを話し合っています。話し合い、発表する、聞き合うなど、どの活動も熱心に取り組んでいます。