６月２０日

　１年生の音楽の授業です。「みんなで　あそびながら　たのしく　うたいましょう」のめあてに「ひらいた　ひらいた」を体いっぱいに表現して、楽しく歌っていました。

６月２０日

　今日の給食は、「１/２こくとうパン」「ぎゅうにゅう」「わふうやきそば」「オクラのあまずあえ」「まっちゃだいず」です。
　
【よくかんで食べよう】
○むし歯を防ぎます。
　　だ液が多く出ることで、口の中がきれいになります。
○消化がよくなります。
　　食べ物が細かくかみくだかれ、消化がよくなります。
　（消化…食べ物の栄養素を体に取り入れやすい形に変える働きのこと）
○食べすぎを防ぎます。
　　まんぷくを感じやすくなり、食べすぎを防ぐことができます。
○脳の働きがよくなります。
　　脳がしげきされ、集中力が高まります。

６月２０日

　３年生の研究授業を行いました。算数科の単元「わり算」の学習です。めあてを「同じ数ずつ分けるときの計算の仕方を考えよう」とし、学習しました。
　放課後、研究討議会を行い、大阪市教育センタースクールアドバイザーより、指導・助言をいただきました。今後もわかる授業を目指し、研修に励みます。（６月７日　記事）

６月１７日

　区役所・消防署・警察署の方にご協力いただき、土曜授業を行いました。

　避難訓練のあと、各学年にわかれ、起震車や水消火器、けむり、VR地震体験、搬送法、救急救命、防災グッズ作りなどを教えていただきました。帰りには、保護者の方に協力いただき、引き渡し訓練も行いました。

　自然災害は、いつ起こるかわかりません。今日学んだことを生かして、緊急時には落ち着いて行動できるようにしましょう。

6月16日

　5・6年生の待ちに待ったプール開きです。「プール冷たいかな？」「えっ、去年より深い！」とドキドキしながらも楽しそうに話す5年生、「はやくシャワー浴びたい」「泳ぎたいな〜」と少し余裕の6年生！
　1年ぶりのプールでは、高学年らしくキビキビと活動していました！