１年生では、道徳科の「なにをしているのかな」という教材を使って学習をしました。動物の小学校の様子を描いた挿絵から、動物たちの良くない行動や良い行動を探していきます。それぞれの行動がどうして良くないのか、どうして良いのかをさらに考えていくなかで、良くない行動をすると自分や友だちが困ったり、嫌な気持ちになったりすること、良い行動をすると自分も友だちも嬉しい気持ち、楽しい気持ちになることに気づくことができました。自分や友だちを大切にして、みんなが笑顔ですごせる九条南小学校にしていってほしいです。

　運動会に向けて練習が始まりました。振付がむずかしいソーラン節にチャレンジし、「どっこいしょ！どっこいしょ！」と、元気に声を出しながら、練習に励んでいます。子どもたちの中には、昼休みにも廊下で練習し、おうちでも練習しているという子もいるようで、とても気合が入っています。これから、もっと上手になり、かっこよく踊れるようになるのが楽しみです。

　今日は、西淀工場に行き、ごみはどこに行って、どうなるのかについて学習しました。工場についての動画を見て学習した後に、実際に工場を見学しました。初めて見る大きな機会に驚き、楽しみながら学習をすることができました。
見学した後には、その場で質問を考えて積極的に聞く姿が見られました。

２０分休みに、１・３・５年生のよもよもお話会がありました。
今日は面白い本を３冊読んでいただきました。
子どもたちも夢中になって聞いていました。
いつも素敵な読み聞かせをありがとうございます！

いじめについて考える日の取り組みとして、５年生では道徳科の教科書に載っている「名前のない手紙」の教材を使用して学習しました。吉野さんの考えや行動に注目し、いじめの傍観者になってしまうのではなく、正義の実現を行うには何が大切なのかを考えました。