本日
６年生の教室では
算数の学び合いを
見ることができました。

両親の年齢から
分数を使って
子どもの年齢を導きだす問題で
子どもたちは
「できた！４００歳！」
「ありえへんやろ！」

自分たちで取り組み
自分たちで間違いに
気づいていました。

とても素敵な学び合いです。

本日
２年生の教室では
算数の学び合いを
見ることができました。

足し算か引き算か
四則演算の決定は
子どもにはとても
難しい課題なのです。

本日も
運動会の
練習を励んでいました。

３・４年生です。
フラッグをふる笑顔が
とてもかわいいです。
本番が楽しみです。

本日も運動会の
練習に励んでいました。

１・２年生です。
ポンポンをふる笑顔が
とてもかわいいです！

本番が楽しみです。

本日
２年生の教室では
国語と算数の学び合いを見ることが
できました。

国語では漢字の空書き練習
算数では先生から
「困っているところはありませんか」と
子どもたちの困り観の共有化が図られ、
子どもたちの聞き合いが
深まっていました。