「名前を見てちょうだい」の学習をしています。えっちゃん、きつね、牛など自分の役割を決めて音読をしました。

井高野フェスティバル当日に使う教室の飾りをみんなで協力して作りました。

小数のわり算の学習をしました。なぜ、小数のわり算の式になるかを考えました。習熟度別に学習を進めました。

「風きるつばさ」の教材を学習しました。めあては、「全体を通して中心人物の気持ちの変化を考えよう。」です。中心人物がだれなのかを理由をつけて考えました。友だちと意見交換して主体的で、対話的で、深い学びにつながる活動を取り入れています。

「さち子のえがお」の教材の学習をしました。【善悪の判断、自立、自由と責任】について学習しました。授業では、なぜ万引きをしてしまうのかを考えていました。