今回は、【手作りクラブ】を紹介します。

　家庭科室で、それぞれが手作りしたい物を作りました。

　手作りした作品を見せてくれました。

　
　昨日６月２０日（火）の「プール開き」の日、５時間目に

５年生・６年生が、プールで、【水泳学習】を始めました。

　数年前は、水泳学習ができない年度がありましたが、

感染対策を忘れず、以前の教育活動に戻しつつあります。

　６年生にとっては、今シーズンが、

小学校生活最後の水泳学習です。

　
　社会見学で、高い施設に行くと、学校を探します。

　たいていは、「あの辺に学校があるはず…」と、

残念ながら、校舎を発見することは、できません。

　今日、屋上のプールに行った時に、

北北西の方向を、ふと、眺めていますと、

何と！「大阪歴史博物館」の

特徴ある建物を発見することができました。

　今度、「大阪歴史博物館」に行った時に、

校舎を探す楽しみができました。

　今日６月２０日（火）は、「プール開き」でした。

　まずは、３時間目に、３年生・４年生が

プールで、【水泳学習】を始めました。

　低・中・高学年、２学年合同で学習を進めます。

　昨日６月１９日（月）の６時間目は、月に１回の

「クラブ活動」の時間でした。

　しっぽとりゲームをしました【スポーツクラブ】

　好きなイラストを写しました【イラストクラブ】

　スクラッチ（プログラミングソフト）をしました

　ＩＣＴ教育アシスタントにアシストしてもらいました

　　　　　　　　　　　　　　【パソコンクラブ】

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　つづく！