今日の朝会の校長の話は、6月２３日(金)の沖縄県の「慰霊の日」について話をしました。国内で唯一地上戦が行われた沖縄では、民間人１０万人を含む２０万人以上の人が命を落としました。沖縄県民の４人に１人が亡くなっています。沖縄を舞台にしたこの悲惨な戦いが終わったのが、７８年前の６月２３日となります。子どもたちには、沖縄戦のあらましを話し、昨年の追悼式典で小学校２年生の女の子が朗読した「こわいをしって、へいわがわっかた」という詩を聞いてもらいました。沖縄の米軍基地の近くにある佐喜眞美術館の「沖縄戦の図」を見て感じたことを詩にしています。とても素敵な詩です。紹介しておきます。

びじゅつかんへお出かけ　おじいちゃんや　おばあちゃんも　いっしょに　みんなでお出かけ　うれしいな　こわくてかなしい絵だった　たくさんの人がしんでいた　小さな赤ちゃんや、おかあさん　風ぐるまや　チョウチョの絵もあったけど　とてもかなしい絵だった　おかあさんが、七十七年前のおきなわの絵だと言った　ほんとうにあったことなのだ　たくさんの人たちがしんでいて　ガイコツもあった　わたしとおなじ年の子どもが　かなしそうに見ている　こわいよ　かなしいよ　かわいそうだよ　せんそうのはんたいはなに？　へいわ？　へいわってなに？　きゅうにこわくなって　おかあさんにくっついた　あたたかくてほっとした　これがへいわなのかな
おねえちゃんとけんかした　おかあさんは、二人の話を聞いてくれた　そして仲なおり　これがへいわなのかな　せんそうがこわいから　へいわをつかみたい　ずっとポケットにいれてもっておく　ぜったいおとさないように　なくさないように　わすれないように
こわいをしって、へいわがわかった

　今日の5時間目は学習参観でした。たくさんの保護者の皆さんが来校され、子どもたちの授業の様子を見ていただきました。子どもたちは、意欲的に制作に取り組んだり、手を挙げて発表を頑張ったり、とても張り切っていました。
　前回の参観の時より、先生やクラスの友だちとの活動にも慣れて、生き生きと学習する様子を見ていただけたのではないかと思います。ご来校いただきました保護者の皆様、誠にありがとうございました。

　５年生は、大阪府梅田少年サポートセンターの方に来ていただき、「非行防止・犯罪防止教室」を行いました。万引きをする少年の人形劇で、ルールを守ることの大切さをわかりやすく、楽しく教えていただきました。
　子どもたちはよく話を聞いて、自分の意見も発表していました。ルールを守ること、思いやりの気持ちを持つこと、何か良くないことを誘われても断る勇気を持つことを学びました。

　栄養教諭の先生に来ていただき、１年生で栄養指導をしていただきました。学習のテーマは「好き嫌いなく食べよう」です。エネルギーのもとになる食べ物、体を作る食べ物、体の調子を整える食べ物があります。それらをバランスよく食べることが大切です。給食は栄養バランスのとれた献立です。好き嫌いなく食べれるようになりましょう。
　１年生は、いつも通り元気いっぱい手を挙げて発表をがんばっていました。

　「アンニョンハセヨ！」
　今日は、ウリナラクラブの活動の体験ができる「みんなよっといデー」です。放課後の時間に各学年の参加を希望していた子どもたちが講堂に集まりました。ソンセンニム（先生）のお話の後、カードに描かれたビビンバの具材を５種類集めて、ビビンバを完成させるゲームを、チーム対抗で楽しみました。先生チームも参加しましたが、元気な子どもたちに完敗しました（笑）
　最後に「アンニョンヒ　カセヨ！」とみんなでさようならのあいさつをして、楽しかったイベントは終了しました。