教育目標:礼節を重んじ、誠を尽くし、豊かな心で社会に貢献する人材を育成する

一学期末テスト初日

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6月26日(月)
今日から期末テストが始まります。
9教科で実施されます。
土日はたっぷり勉強に費やしたのでないでしょうか。
記憶の定着のためにも、睡眠を疎かにせず頑張ってください。

どちらも具材が豊富

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木曜日と金曜日の給食です。
汁物に具材がいっぱい入っています。
バランスが良いですね。
ごちそうさまでした。

俳人の感性に学ぶ

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三年生国語、日本の俳人の作品について学習していました。

正岡子規
『いくたびも 雪の深さを 尋ねけり』

種田 山頭火
『分け入っても分け入っても青い山』

尾崎 放哉
『入れものがない両手で受ける』

『体言止め』『切れ字』など、日常言語として使う機会がないだけに、新鮮であり、趣があります。短い文の中に思いを込める難しさと面白さ、知れば知るほど奥深いですね。

二年生自習

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二年生国語の授業、テスト範囲を終え、各々で自主学習に励みます。
机上のテスト対策資料に真剣、この集中力で土日も勉強づけになりますが、みんな頑張れ。

ミシンと縫製

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一年生、家庭科授業では、ミシンを使った縫製の実技が行われています。
上糸・下糸のバランスが悪いのか、先生に調整してもらっています。
縫い始める前に、ペーパーで縫いをしているのでしょうか。または直線で縫うための練習でしょうか?
みんな生活を豊かにするために集中しています。
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