教科書の練習問題をノートに解きました。

全学年で取り組んでいる５分ドリルです。

国語の授業時間の一部や、スキマ時間に取り組んでいます。

子どもたちは、みんな一生懸命に取り組み、正誤に一喜一憂しています。

明日の音楽鑑賞会に向けて練習をしました。
茶色の小瓶をジャズで演奏します。

今年度初めて、プールに入りました。
子どもたちは「冷たい！」と言いながらも楽しそうに入っていました。

道徳の時間に友達の思いを聞くため、教科書に載っている質問を友達どうしで出し合いました。相手のことをたくさん知ることができました。