今年もたくさんの梅の実が収穫できました。

　もう一つのクラスでは、子どもたちは、音楽の専科の先生から、リコーダーや歌を教わっていました。今日はリコーダーを左手だけで吹いていましたが、これから右手が入り、だんだん高度になっていきます。

　３年生の理科は「風やゴムのはたらき」という単元に入りました。３年生で初めて理科を学習しますが、その中でもいわゆる物理の要素を持つ単元で、理科の考え方の基礎を学んでいきます。風が強く吹くと物を動かす力が増える。ゴムの本数を増やしたり、ゴムを強くひっぱたりすると、ゴムの力がパワーアップしてものを動かす力が増える。といった簡単なものですが、一つの力を定性的ではなく定量的に測り、ものが動いた距離と関係づけて考えるというものの見方・考え方を導いていきます。
　今日はその導入でただただ下敷きで帆を張った車を動かす活動をしていました。

６月７日（水）今日の給食は、
・いかてんぷら
・フレッシュトマトのスープ煮
・キャベツとコーンのソテー
・コッペパン（いちごジャム）
・牛乳　　　　　　　　　です。

「いか」
　いかは、主に体をつくるもとになるたんぱく質がたくさん含まれています。
　かみごたえがあるので、よくかんで食べることができます。
　スルメイカやアカイカ、コウイカ、ホタルイカ、ヤリイカなどの種類があります。
　今日のいかてんぷらは、アカイカ（ムラサキイカともよばれている）が使われています。

　４年生は今日、大川の河川敷の「桜ノ宮ビーチ」に出かけて、大川に住む生き物の話を地域の方から聞きました。大阪湾から毛馬の閘門までは汽水域で海水と真水が混じって、両方の生き物が見られること、だから川でも潮の満ち引きがあることなどを学習しました。カニ（クロベンケイガニ）やアユ、テナガエビ、貝（マシジミ・イボカワニナ・ドブガイなど）、アオサギ、ヌートリアなどの生き物がいることも知りました。アユは、海で育ち、卵を産むために大川から京都の賀茂川そしてさらに上流に上っていくそうです。
　砂浜で貝堀りもしました。たくさんの自然が残っており、市民のオアシスにもなっているようです。帰りがけに、２匹のヌートリアが川を泳いでいる姿も見かけました。