☆令和6年度 学習発表会は、11月23日(土)に実施いたします☆
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4年 理科
1年生 国語
3年生 習字
2年生 国語科「ことばで絵をつたえよう」
6年 図画工作 切り絵
5・6年生 着衣泳
図画工作科
4年 英語
4年 一つの花
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3、4年 栄小フェスティバル準備
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4年 理科
「電気のはたらき」の学習でモーターカーを作りました!回路を上手につなげてかっこいい車をつくることができましたね!
1年生 国語
1年生の国語も、だんだんと文章が長くなってきました。
毎日の音読の成果か、みんな上手に読めるようになってきています!
積極的に手を挙げる子どもが多く、とても楽しい授業です!
暑さも増して体力もうばわれますが、まだまだこの調子で一緒に頑張ろうね!
3年生 習字
3年生初めての習字です。いろんな一がありますね。
2年生 国語科「ことばで絵をつたえよう」
どういう説明をしたら、友だちに絵を伝えることができるかな。数や大きさ、向きなど詳しく伝えることはできたかな??
ことばだけで絵を伝えるのって難しいね。
6年 図画工作 切り絵
「夕焼け空の風景」の切り絵作業に取りかかりました。海、ビル群、動物などテーマをそれぞれもち、タブレットで調べて下絵を描きました。カッターで切るのは難しいですが、さすが6年生、細かいところもていねいに切ることができています!
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資料
平成29年度 大阪市「全国学力・学習状況調査」の結果
平成30年度 大阪市「全国学力・学習状況調査」の結果
平成30年度「大阪市小学校学力経年調査」結果
平成31年度(令和元年度) 大阪市「全国学力・学習状況調査」の結果
令和3年度 大阪市「全国学力・学習状況調査」の結果
大阪市教育委員会より
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文部科学省より
文部科学省
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配布文書
配布文書一覧
栄小より
がんばる先生支援 令和4年度栄小学校の研究の報告について
学校協議会
令和4年度 第2回 学校協議会 実施報告書
結果の公表(体力)
令和4年度「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」結果検証「学校の概要」
いじめ対策基本方針
栄小いじめ防止基本方針
一人一台端末 〜関係書類〜
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