【２組】大阪市の水道について学習しました。
調べてみると、大阪市では、毎日プール約４５００杯分もの水を使っていることがわかりました。
ちょっと想像しずらい数字ですが、どうしてそんなにたくさん使うのだろうかという疑問や、節約する必要があるのではないかなどの意見が出ました。

【１組】健康委員会の取り組みで、学習中に姿勢ペンダントをつけています。
姿勢が悪くなって前かがみになると、姿勢ペンダントが机にくっつきます。
書く時や読む時、お話を聞く時など、気を付けてよい姿勢を保てるように頑張っています。

【２組】スクールアドバイザーの先生にご指導いただきながら、道徳の研究授業をしました。
自分で参加を決めた地域の踊りに対して、どのように向き合っていくか悩む主人公を通して、自立について考えました。
みんな、先生の質問に対して一生懸命考えて、答えていました。

今日のメニューは、中華煮、厚揚げのピリ辛醤油かけ、もやしの中華あえ　です。
しっかり煮込まれた中華煮は、ご飯にかければ中華丼に変身です。

【３組】大阪市教育センターのスクールアドバイザーの先生を迎えて研究授業をしました。
道徳の物語教材を読んで、自分に素直になることことの大切さについて考えました。
主人公の気持ちになって、自分なら謝るか、謝らないかを一人一人意見表示をして話し合いました。