猛獣狩りに行こうよ!集会委員会の呼びかけに応じるように進められ、グループを作っていました。 自然体験学習でも楽しめそうですね。 給食《6月21日(水)》6年 蒸散3年 ローマ字 学習4年 授業研究会「話す・聞く」に関して、理由を根拠をもって話し合うことがでるのを目標として、取り組みました。 子どもたちは、自分の考えを理由を入れてノートに書いていました。 また、自分の考えを、となりの子や全体に根拠をもって伝えていました。 友だちの意見を聞く態度も育っており、「あー(なるほど)」「おー(すばらしい)」共感的な聞き方ができていると思いました。 これからも継続して取り組んでいきましょう。 |
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