５年「漢字の成り立ち」
漢字はどのようにしてできたのかについて「象形（しょうけい）文字」など、もとになるイラストから想像して答える学習をしました。

６年「What do you want to watch?」
オリンピック・パラリンピックで見たい競技について伝え合う学習をしました。子どもが保護者の見たい競技を予想して、保護者に英語で答えてもらう活動などをしました。

３年「大阪市について調べよう」
大阪市のどの区のことかを当てる、３ポイントクイズを使って、もっと大阪市について詳しくなろうという学習をしました。

４年「都道府県について調べよう」
じゃんけんをして、勝った人が日本地図の都道府県に色を塗る活動をしました。

１年「のこりはいくつ　ちがいはいくつ」
どちらがなんぼんおおいですか？という問題について、引き算の式をたてて答えを求めました。

２年「ドレミであそぼう〜けんばんハーモニカをふこう〜」
「かえるのがっしょう」の曲を、指使いに気をつけて、３つのグループが追いかけっこして鍵盤ハーモニカで演奏しました。