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5年 社会科

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「あたたかい地方の暮らし」

沖縄の暮らしぶりや家の作りなどについて調べました。わかったことをまとめています。自分達の暮らし、家の作りなどと比べて考えています。

1年 算数

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「のこりはいくつ」

ひき算の学習に入りました。ブロックや図を使って考えています。

2年 算数

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100をこえるたし算の仕方を考えました。算数では、新しい問題が出てきた時、いつも、「今まで学習したことが使えないかな」と考えて、いろいろな方法を使って解いていきます。

3年 菖蒲の株分け2

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ポットに土と株を入れて名札をつけ、ビオトープに運びました。4年生から引き継いだ株を大事に育てて、来年の5月には、またきれいな花を咲かせたいですね。

指導、支援してくださった皆様、暑い中ありがとうございました。

3年 菖蒲の株分け1

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本校では、3年生が去年1年間、4年生が育てた菖蒲を受け継ぎ、株分けをして育てていく活動を10年以上続けています。

今日は、旭区役所、鶴見公園事務所、地域のグリーンコーディネーターさん達に教えていただき、クラスごとに株分けをしました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
7/5 歯磨き指導2年 運動能力向上サポート事業6年 いのちの授業5年
7/6 PTA校庭開放
7/7 運動能力向上サポート事業1年
7/10 期末個人懇談会 4時間授業(下校13:30頃) PTA実行委員会
7/11 期末個人懇談会 4時間授業(下校13:30頃) 登校見守りDAY 健康チェックの日 着衣泳5年 PTA校庭開放 同窓会幹事会

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

大宮小学校交通安全マップ

お知らせ

学校協議会

がんばる先生

運営に関する計画

災害時の対応について

働き方改革

教育環境整備

双方向通信「Teams」

「自主学習」達人への道

「自主学習の達人」(大宮編)

いきもの

自主学習グランプリ

学校のきまり