ゴーヤって爆発するの知ってましたか？
カワウソの生態ってわかりますか？
サイダーの作り方や絵をうまく描くコツは？

気になることや調べたかったことなどを土日の自主学でノートや発表ノートにまとめてきました。

６年生は２年目となるロッテイノベーションチャレンジ。

みんなの願い×SDGsをテーマに考えました。

「ふくろもたべられるお菓子！」
「ゴミが自然に分解されるパッケージ」
「二酸化炭素を出す包装」

持続可能な社会……みんなで考えていきました！

ロッテの方に来校いただき、社会をより良くするために、今ある問題を解決したり、新しいものを生み出したりすること(イノベーション)の考え方を教えていただきました。

お菓子を題材に、研究員となって未来のお菓子を開発！

こんなのあったらいいな！の視点で考えました。

ホウセンカの観察
地上に出ているところと土の中にあるところを見比べました。
形だけでなく、色や長さなど細かいところまで見て、観察カードに書くことができました。

投稿を読み比べたあと、自分の意見や主張を書きました。理由や根拠の表し方として、四つの視点から考えました。
１自分の経験
２有名な人の言葉
３ことわざや格言
４具体的な数値
習い事をしている人は習っているコーチや有名な選手の言葉を使っていました。
自分の経験を述べて共感する人も多かったです。