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子どもまつりのお知らせ

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給食の時間、たてわり班の班長が、自分のグループの出し物の説明や宣伝をしました。
【お知らせ】 2023-06-26 22:51 up!

1年　国語

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「どうやってみをまもるのかな」

アルマジロの身の守り方を読み取り、なぜそのようにすると、敵から身を守ることができるのか考えました。ペアでも話し合いをして、自分の考えを伝えました。
【低学年】 2023-06-26 22:36 up!

1年　国語

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小さく書く「ゃ・ゅ・ょ」について学習しました。言葉集めをしたり、マスの中のどこに書くか確認して練習しました。
【低学年】 2023-06-26 22:30 up!

4年　算数2

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「小数のひき算」
算数は、出来るだけ一人一人にわかりやすく指導・支援するため、6つの部屋で学習させています。単元によってメンバーは変わります。
【中学年】 2023-06-26 19:54 up!

4年　算数

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小数のひき算の仕方を考えました。0.01のいくつ分で考える、筆算でやるなど、それぞれの考え方で問題を解きました。
【中学年】 2023-06-26 19:50 up!

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7/7 運動能力向上サポート事業1年
7/10 期末個人懇談会　4時間授業（下校13:30頃）　PTA実行委員会
7/11 期末個人懇談会　4時間授業（下校13:30頃）　登校見守りDAY　健康チェックの日　着衣泳5年　PTA校庭開放　同窓会幹事会
7/12 期末個人懇談会　4時間授業（下校13:30頃）　デジタルデー
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令和4年度 学校関係者評価報告書
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学校だより

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全国学力・学習状況調査

令和4年度 全国学力・学習状況調査結果
令和3年度 全国学力・学習状況調査結果

校長経営戦略支援予算

令和4年度 校長経営戦略支援予算（学校配付）配付報告書
令和4年度 校長経営戦略支援予算（学校配付）配付申請書
令和3年度 校長経営戦略支援予算（基本配付）配付報告書
令和2年度 校長経営戦略支援予算（基本配付）配付申請書

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

令和4年度 全国体力・運動能力調査結果
令和3年度 全国体力・運動能力調査結果

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大阪市いじめ対策基本方針
いじめ対応フローチャート

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交通安全マップ

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学校協議会

令和4年度 第3回学校協議会報告書
令和4年度 第2回学校協議会報告書
令和4年度 第1回学校協議会報告書
令和3年度 第3回学校協議会報告書
令和3年度 第2回学校協議会報告書
令和3年度 第1回学校協議会報告書
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令和2年度 第2回学校協議会報告書
令和2年度 第1回学校協議会報告書

がんばる先生

令和4年度 がんばる先生報告書
令和4年度 がんばる先生申請書
令和3年度 がんばる先生報告書（ダイバーシティ・インクルージョン）
令和3年度 がんばる先生報告書（国語）
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令和3年度 がんばる先生申請書（国語）
令和2年度 がんばる先生報告書
令和2年度 がんばる先生申請書

運営に関する計画

令和4年度 運営に関する計画（最終評価）
令和4年度 運営に関する計画
令和3年度 運営に関する計画（最終評価）
令和3年度 運営に関する計画
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令和2年度 運営に関する計画

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非常変災時等による臨時休業
水害・土砂災害の防災情報（2）
水害・土砂災害の防災情報（1）

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学校園における教員の働き方改革について
夜間などの電話対応
大阪市教育委員会からのメッセージ
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さくら教室整備
音楽室整備
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漢字検定用プリント棚設置
自主学習用プリント棚設置
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「自主学習の達人」（大宮編）

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