３月から１６：３０まで学校に残ることができます。
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2013年度

日曜参観　３年生

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総合「砂糖の取り過ぎに注意しよう」

ジュースの中にはどれくらい砂糖が入っているのかグループで相談したり考えたりしていました。
【お知らせ】 2023-06-05 20:26 up!

日曜参観　２年生

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国語科「かたかなで書く言葉」

かたかなで書く言葉にはどんなものがあるのかを出し合い、ひみつをみつけていました。
【お知らせ】 2023-06-05 20:23 up!

日曜参観　１年生

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算数科「10づくりめいじんになろう」

いくつといくつで10になるのかたくさん考えを出し合っていました。
【お知らせ】 2023-06-05 20:20 up!

2年　生活科

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育てている野菜の写真をタブレットで撮って記録しています。それを見ながら、気づいたことをカードに書いています。
【低学年】 2023-06-03 09:15 up!

5年　理科

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メダカとヒトの卵の大きさを比べ、なぜそのような違いがあるのか考えました。
【高学年】 2023-06-03 09:13 up!

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学校行事
7/6 PTA校庭開放
7/7 運動能力向上サポート事業1年
7/10 期末個人懇談会　4時間授業（下校13:30頃）　PTA実行委員会
7/11 期末個人懇談会　4時間授業（下校13:30頃）　登校見守りDAY　健康チェックの日　着衣泳5年　PTA校庭開放　同窓会幹事会
7/12 期末個人懇談会　4時間授業（下校13:30頃）　デジタルデー
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配布文書一覧

学校評価

令和4年度 学校関係者評価報告書
令和3年度 学校関係者評価報告書
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学校だより

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全国学力・学習状況調査

令和4年度 全国学力・学習状況調査結果
令和3年度 全国学力・学習状況調査結果

校長経営戦略支援予算

令和4年度 校長経営戦略支援予算（学校配付）配付報告書
令和4年度 校長経営戦略支援予算（学校配付）配付申請書
令和3年度 校長経営戦略支援予算（基本配付）配付報告書
令和2年度 校長経営戦略支援予算（基本配付）配付申請書

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

令和4年度 全国体力・運動能力調査結果
令和3年度 全国体力・運動能力調査結果

学校いじめ防止基本方針

大阪市いじめ対策基本方針
いじめ対応フローチャート

大宮小学校交通安全マップ

交通安全マップ

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学校協議会

令和4年度 第3回学校協議会報告書
令和4年度 第2回学校協議会報告書
令和4年度 第1回学校協議会報告書
令和3年度 第3回学校協議会報告書
令和3年度 第2回学校協議会報告書
令和3年度 第1回学校協議会報告書
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令和2年度 第1回学校協議会報告書

がんばる先生

令和4年度 がんばる先生報告書
令和4年度 がんばる先生申請書
令和3年度 がんばる先生報告書（ダイバーシティ・インクルージョン）
令和3年度 がんばる先生報告書（国語）
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令和3年度 がんばる先生申請書（国語）
令和2年度 がんばる先生報告書
令和2年度 がんばる先生申請書

運営に関する計画

令和4年度 運営に関する計画（最終評価）
令和4年度 運営に関する計画
令和3年度 運営に関する計画（最終評価）
令和3年度 運営に関する計画
令和2年度 運営に関する計画（最終評価）
令和2年度 運営に関する計画

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非常変災時等による臨時休業
水害・土砂災害の防災情報（2）
水害・土砂災害の防災情報（1）

働き方改革

学校園における教員の働き方改革について
夜間などの電話対応
大阪市教育委員会からのメッセージ
市長からのメッセージ

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自転車置き場増設
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音楽室整備
テニスボール設置
漢字検定用プリント棚設置
自主学習用プリント棚設置
小学生新聞設置
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1年教室整備（背面掲示）
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「自主学習」達人への道

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自主学習通信第1号
「自主学習」達人への道（ルビあり）
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自主学習のすすめ

学年だより　１年

1年　7月号

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2年　7月号

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「自主学習の達人」（大宮編）

６年自主学習（基礎）
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