３月から１６：３０まで学校に残ることができます。
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3年　書写

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初めての習字の時間は、校長先生から、書道具の名前や墨のすり方、筆の持ち方、運筆（始筆、終筆）などを教えていただきました。

続いて「二」を書きました。
最初に書いた文字と、最後に書いた文字では雲泥の差。
教室や階段踊り場に掲示しています。日曜参観でご覧ください。
【中学年】 2023-05-31 22:26 up!

4年　国語

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「ヤドカリとイソギンチャク」

共生する生き物について調べてまとめています。
【中学年】 2023-05-31 22:13 up!

2年　算数

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長さを測って違いを比べる問題に取り組みました。長さのたし算やひき算を使う問題です。
【低学年】 2023-05-31 21:57 up!

1年　学級活動

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「学校のきまり」や「気をつけること」について、確認しました。なぜそのことがよくないのか、理由を聞いて納得する子もいます。
【低学年】 2023-05-31 18:52 up!

2年　生活科

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「図書館へ行こう」

今度旭図書館に見学に行きます。すでに行ったことがあるかもたくさんいました。普段は入らないところも見せてもらう予定です。
【低学年】 2023-05-31 18:52 up!

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7/11 期末個人懇談会　4時間授業（下校13:30頃）　登校見守りDAY　健康チェックの日　着衣泳5年　PTA校庭開放　同窓会幹事会
7/12 期末個人懇談会　4時間授業（下校13:30頃）　デジタルデー
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令和4年度 学校関係者評価報告書
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令和4年度 全国学力・学習状況調査結果
令和3年度 全国学力・学習状況調査結果

校長経営戦略支援予算

令和4年度 校長経営戦略支援予算（学校配付）配付報告書
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令和2年度 校長経営戦略支援予算（基本配付）配付申請書

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

令和4年度 全国体力・運動能力調査結果
令和3年度 全国体力・運動能力調査結果

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大阪市いじめ対策基本方針
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交通安全マップ

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令和4年度 第3回学校協議会報告書
令和4年度 第2回学校協議会報告書
令和4年度 第1回学校協議会報告書
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がんばる先生

令和4年度 がんばる先生報告書
令和4年度 がんばる先生申請書
令和3年度 がんばる先生報告書（ダイバーシティ・インクルージョン）
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運営に関する計画

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令和4年度 運営に関する計画
令和3年度 運営に関する計画（最終評価）
令和3年度 運営に関する計画
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非常変災時等による臨時休業
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「自主学習」達人への道（ルビあり）
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「自主学習の達人」（大宮編）

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