朝の児童集会です。先生が３人呼ばれて前に立っています。この３人の先生の中から1人の先生を当てます。
「この先生はピアノがひけます」「鶏肉が好きです」「自分をイケメンだと思っています」など、３人の先生の中から1人を絞っていくヒントが出ます。「さて、どの先生でしょうか？」ほとんどの子どもたちが正解していました。

１年生のアサガオが、毎朝、綺麗な花を咲かせています。
子どもたちは、どんな色の花が咲くのか、いくつ花が咲くのか、毎日楽しみにしています。

今朝も、「3こ、さいてるー」と、嬉しそうに報告に来てくれました。

今日の5時間目に、6年生で算数の授業研究会がありました。
6年３組・４組の２クラスの子どもたちが、習熟度別で「ゴールドコース」「プラチナコース」「ダイヤモンドコース」の３つのコースに分かれて学習します。
担任の先生のお2人に、学年付きの先生も指導に加わり、先生方もそれぞれにコースを担当して授業を進めます。

今日は、小数の比、分数の比について、簡単な比に直す方法について考えました。たくさんの先生方に見られる中、どのコースの子たちもよく頑張っていました。

今日の献立
・豚肉とじゃがいもの煮もの
・オクラの梅風味
・ツナっ葉いため
・ご飯
・牛乳

オクラは、切り口が星のような形をしていて、独特のぬめりが特徴です。ビタミンやカルシウム、食物繊維などを含む緑黄色野菜です。

１００のまとまりをつかって数を数える方法を考えています。元気よく手を挙げて発表もできました。