3年の社会科では、大阪市のようすについて学習しています。

今日は、古くからある建物について学習しました。学習を通して、上町台地には、昔からたくさんの人々が住んでいて、歴史のある建物がたくさん残っていることについて、学びました。

3年生になって、社会科の学習が始まり、地図や写真等を読み取る学習を何度もくりかえしてきたことで、子どもたちが地図や写真資料等を読み取る力が育ってきています。

今年は、一人一台端末をできるだけ普段使いできるように、いろいろなことに活用しています。各学級には、充電式保管庫があります。

今日は「心の天気」に入力しました。

本校では、手作りの献立紹介を作って、児童が給食を楽しく、そして給食や献立・食材に興味・関心を一層持てるようしています。

給食室前では、給食を受け取る前に手作りの献立紹介を眺めたり、ちょっとしたお話を聞いたりしながら、「心をこめて、いただきます！」と声に出して挨拶し、毎日わくわくして給食に臨んでいます。

このように、各学級では、子どもたちみんなで毎日給食を楽しみながら、給食の準備、喫食、後片付けをしています。

2年生のプール水泳では、3年生以降の水泳学習につなげるために、いろんな水遊び、水慣れに取り組んでいます。

水中に沈んだ輪っか拾い碁石拾いゲームをすることで、楽しみながら顔をつけたり、水の中に潜ったりして水に慣れていきます。

また、体の力を抜いて水に浮かぶ、「ふしうき」にも挑戦しています。足を離すのがまだまだ難しい子には、ビート版を使って安心しながら、少しずつ水に浮かぶことに慣れていくようにしています。

初めにシャワーに入ります。
プール水泳中、安全確認のためにバディシステムで子ども同士確認し合います。