今日の道徳の授業では「どんなあいさつをしますか」というテーマで、相手や場面にあった挨拶のしかたについて考えました！
「年上の人には“ございます”をつけて丁寧な言い方がいい」や「友だちには元気に大きな声で」など状況にあった挨拶をみんなで考えました。

動画を見ていろいろな国の名前やその国の友だちの名前を知りました。

"Where are you from?"とボブ先生に聞いたり、
聞かれて"I’m from Osaka Japan."と答えたりしました！

また、hello の歌やI’m happy.の歌を歌いました！

今日は50メートル走の記録をしました。
位置について、よーい、ドン！のかけ声で腕を振り走りきることができました。

先日植えたあさがおの芽が出てきたので観察をしました。「うさぎの形みたい！」「ハートの形！」「くきの色が違う！」などといろいろな発見がありました。

学力向上支援チーム事業として、教育センターからスクールアドバイザーの先生が来校され５年生の国語に関わってもらっています。
毎月2回程度で、各学年の国語を参観していただき、本校教員の授業力向上をめざします。
自習ノートが後ろに掲示されていました。
自学自習の習慣は、必ず今後に役立ちます。